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游戏化课程具有趣味性、互动性、情境性等特性，能吸引幼儿的注意，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。生活教育则强调，教育应从生活中来到生活中去，教师应在教学中引导幼儿学会观察、思考、感受与表达。将游戏化课程与生活教育相融合，不仅是对当前教学模式的创新，还能适应时代发展的需要和幼儿成长的需求。（剩余2514字）
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真实游戏释放天性
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