基于BOPPPS模式的大学物理实验混合式教学设计与实践

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摘 要 大学物理实验是一门高校理工科培养应用性、创新性人才的基础课程。在金课建设背景下，为切实提高实践类课程的高阶性、创新性和挑战度，课程采用线上线下混合式教学方法，构建基于BOPPPS教学模式的闭环实践教学流程，突出以学生为中心，强调学生全方位参与并反馈交流的教学理念。实践表明：基于BOPPPS模式的混合式教学，能够有效利用信息化教学平台和网络教学资源，突破实验课程的课时限制、场地限制以及人数限制。（剩余8393字）

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