新工科背景下量子力学教学内容优化研究

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关键词 新工科;量子力学;量子物理;教学内容优化

1 量子力学教学内容优化的意义

量子力学是研究微观粒子运动规律的学科,是高等工科院校微电子科学与工程、材料与化学等工科专业的专业基础课,在整个知识体系中起着基础性、先导性的作用。近年来,我国积极推进高等院校新工科建设,注重将工程和技术的最新成果、行业对人才培养的最新要求等引入教学过程,培养具有国际竞争优势的创新人才[1]。(剩余5129字)

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