应用型本科院校心理育人的路径研究

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[摘要]应用型本科院校肩负着为国家输送应用型人才的责任，在人才培养过程中要将心理育人作为重要举措，心理育人作为“十大育人”体系之一对于促进心理健康教育具有重要意义。本科院校心理育人质量提升，要明确心理育人目标。本文对心理育人进行了研究思考，阐述了心理育人路径，有利于进一步探寻应用型本科院校心理育人发展的内在规律，丰富应用型本科院校心理育人理论研究。（剩余4536字）

试读结束

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