党的二十大精神融入高校思想政治理论课教育教学研究

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[摘要]本文核心阐述的是在全面加强党的思想建设背景下，如何将“党的二十大精神有机融入高校思想政治理论课”，实现党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务。为此，本文分别从教师理论素养提升、党的二十大精神把握和课堂实效性增强等三个方面详细论证了做好党的二十大精神融入思政课的前提条件、关键环节和保障措施。（剩余4564字）

试读结束

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