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摘要:高校美育是落实立德树人根本任务的重要途径,美育与德育互为补充,统一于育人实践。美育实践是提高大学生综合素质的重要举措,具象化的美育实践可提升生动性与深刻性,以点带面提升浸润效果。富有吸引力和创新性的实践载体是高校美育成效的有力保障。在高校美育解读的基础上,该文首先介绍了胡一川艺术思想的核心内容与主要特征,然后探讨以胡一川艺术思想为载体开展高校美育的可能与必要性,最后分析实践路径:以胡一川艺术思想为载体开展高校美育实践,通过美育课程、校园文化、实践基地、社团活动等多路径提升育人成效。(剩余10115字)
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以胡一川艺术思想为载体的高校美育实践
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