拓展阅读空间　对接生活情境

——由一道混合文本阅读题引发的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[编者注：见本刊本期第58页第（五）题]，题干紧扣“弘扬革命文化"主题，设计了“传承红色基因，凝聚奋进力量"学习情境，引导学生阅读材料，完成系列学习任务。

阅读材料由三则混合文本组成。材料一是普通文本，分段介绍了北京大学红楼、北大二院旧址、“亢慕义斋"旧址、郭沫若故居、来今雨轩等红色景点。材料二是非线性文本，以红色打卡地名片的方式呈现了与材料一相对应的景点的二维码、预约方式等信息。（剩余1578字）

试读结束

目录
monitor