创业型大学生友善观培育的理论之核与实践之维

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【摘 要】 新时代，部分创业型大学生过度关注功利与竞争，缺乏友善。培育创业活动所蕴含的友善价值，大学教育需要不断强化目的、方法和效果之间的同一性。现行友善观教育体系存在着对外在利益和内在利益关系定位不清晰、教学方式不适用及学生之间欠缺“有机团结”形态的发展动力等问题。一个具有合理性的创业型大学生友善观培育体系，应当实现不同资源、政策与行动的和合共生，进而保证创业生态系统的可持续发展，推动创业型经济和社会主义现代化国家的建设进程。（剩余9144字）

试读结束

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