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一、问题提出
近年来,我国城镇化进程持续推进,区域间人口流动日趋频繁,县域层面教育资源供需矛盾日益凸显。特别是在人口集中流入的县域,高中阶段教育资源供给面临严峻挑战:一方面,高中入学人口短期内快速增加,导致教师编制储备不足、师资力量紧张,亟需扩编补充;另一方面,受生育率下降及人口流动趋势动态变化的影响,应急性、临时性的师资需求难以构成稳定扩编的合法依据[]。(剩余12815字)
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县域高中教师编制动态调整案例研究
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