新农科建设背景下思政教育融入职业本科专业课教学的探索

——以设施花卉栽培技术课程为例

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摘  要：职业本科教育是我国教育体系的重要组成部分，在全面推进乡村振兴，实现农业现代化的新时代背景下，我国农业产业目前正处于转型升级的关键时期，对农业技术人才的需求不仅体现在量上，同时还体现在质上。该文以广西农业职业技术大学的设施园艺专业设施花卉栽培技术课程为载体，探讨在新农科建设背景下，如何将思政教育融入职业本科设施花卉栽培技术课程教学中，以提高农业人才培养质量。（剩余10114字）

试读结束

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