大数据分析驱动的高职酒店管理精准化教学模式研究

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一、前言

在数字经济时代背景下,酒店行业正经历以客户画像、智能决策为核心的数字化转型,对从业者的数据分析能力提出了迫切需求。当前高职酒店管理教育仍存在教学内容滞后、技术融合不足等问题,传统教学方式难以满足行业对数据驱动型人才的培养要求。已有研究多聚焦于理论教学改革,缺乏对行业技术变革的系统响应,基于精准教育理论和数据挖掘技术,构建包含需求诊断、课程重构和实践验证的三阶段教学模式,着力解决教学资源适配性不足、评价体系单一等痛点问题。(剩余4180字)

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