高职“Java程序设计”教学改革初探

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摘要：随着计算机行业的迅速发展，市场对人才的需求不断增加，如何提高大学生的综合能力成为高校教育改革的核心问题。“Java程序设计”既是高职理工科专业的必修专业课，又是后续专业课程的前置课程。对高职院校Java课程教学现状进行分析，从课程目标、教学方法、教学内容、课程思政、考核方式五方面提出了教学改革措施，以期打造优质课堂，提升教学质量，对高职程序设计类课程的“课堂革命”具有一定的借鉴意义。（剩余5412字）

试读结束

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