合作中竞争的微项目式学习在高中信息技术课程中的应用

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摘要：为解决项目式学习在高中信息技术课程实施过程中出现的问题，提出了合作中竞争的微项目式学习，并对其进行了分析与探究。首先介绍了合作中竞争的微项目式学习的作用和意义，然后介绍了应遵循的策略，接着介绍了流程，最后介绍了实践案例并针对其课堂效果进行了分析与评价。合作中竞争的微项目式学习在进一步保障教学目标达成的同时还可以提高每名学生的积极性以及参与度，避免出现浑水摸鱼的现象。（剩余4568字）

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