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摘要:课程知识图谱作为数字化教育创新的关键技术之一,能有效实现课程资源的系统整合与优化。旨在借助知识图谱技术,探索“数据挖掘”在线课程建设新路径,实践混合式教学改革,以期为课程建设智能化发展提供新的思路。该课程建设路径包括梳理课程知识点关系、构建清晰的知识体系、建设多种类型的线上资源库,进而实现资源与知识点的深度关联与融合,最后搭建一个全面的数字化学习环境。(剩余5321字)
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知识图谱驱动的“数据挖掘”在线课程建设及应用
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