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摘要:物理实验是对知识的验证,更能让学生理解复杂的科学探究过程。物理实验不以完成实验获得知识作为教学目标,而是通过获得知识的过程培养学生的科学态度与责任、科学探究、科学思维等科学素养。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,从学生的终身发展出发,用新的教学理念从事物理教学,让实验教学更好地促进学生成长。(剩余1880字)
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从物理实验失败中谈培养学生的核心素养
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