基于旅游者心理需求的中职酒店管理专业前厅服务教学模式创新策略

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摘要：在文旅产业深度融合与消费升级的背景下，旅游者不再满足于基础的住宿服务，其心理需求逐渐向情感体验、个性化服务等高层次转变。中职院校作为培养酒店管理专业应用型人才的重要阵地，其前厅服务教学模式直接关系到学生未来的职业发展。因此，基于旅游者心理需求探索中职酒店管理专业前厅服务教学模式的创新路径，对提升中职教育质量、培养适应行业发展的高素质人才具有重要的现实意义。（剩余2090字）

试读结束

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