长正方形周长与面积

——复习课教学实践与思考

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在小学数学教学中，周长与面积是三年级下册的重要内容，学生容易混淆两者概念。本文以“变与不变”为核心线索，设计《长正方形周长与面积》复习课，通过生活情境引入、对比练习、画图策略等教学环节，引导学生在思辨中深化对周长与面积概念的理解，体会数学思想方法的应用价值。实践表明，该教学设计有效提升了复习课的效率，促进了学生高阶思维的发展。（剩余1987字）

试读结束

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