从交互到共生：智慧教育生态系统中人机关系重构的逻辑进路

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［摘 要］

人工智能与教育教学的深度融合必将推动教育生态的整体性变革。随着智能技术的迭代升级，智慧教育生态系统中的人机关系逐渐从人机交互的初级形态走向人机协同、人机融合，最终实现人机共生的终极愿景。教育领域的新一代自然式人机交互，以智能机器为中介形成“物理-信息对偶空间”，并根据人与智能机器默契程度的不同从低到高分为基于有声语言的交互、基于肢体信号的交互和基于意念感知的交互。（剩余16750字）

试读结束

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