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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”提出思维品质的培养属于英语课程目标的重要构成之一。思维品质即学生于学习过程中经历的认知活动所展现出的具有个体思维特色的特征,反映学生在理解能力、创造能力等方面的层次与水平。活动是培养思维品质的重要途径。英语学习活动观以核心素养为导向,在关注语言学习、发展语言技能的同时更加关注学生思维品质的培养。(剩余6211字)
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