大学·研究与管理

2024年01期

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《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

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新时代好老师的使命与成长 主持人语：中国特色社会主义进入新时代，对高质量人才的需求愈发迫切，更加凸显好老师的重要性。好教师是知识的传授者，是学生成长道路的引路人，更是建设教育强国的中坚力量。新时代的好老师应具备何种特质？承担怎样的使命？如何从初任教师成长为好老师？面...

地方高校学科学院协同创新建设路径探究 摘要：为贯彻落实新发展理念，构建学科学院高质量协调发展新格局，推动地方高校内涵发展，深化学科学院调整以激发内生创新活力研究，文章以河南省地方高校为例，针对地方高校学院对学科建设重视程度不够导致高校学科建设难以取得新成效的问题，对学科学院...
地方高校学风现状及建设策略研究 摘要：学风是高校的立校之本、发展之魂，对高校持续健康发展至关重要。学风虽不能自成一个学科或专业门类，但却是教育学研究的重要范畴。文章通过文献研究、访谈部分地方本科高校教职工工作职责与学风建设密切相关的人员，发现当前地方高校学风存在部分学...
军队法治院校建设的现实难题及对策思考 摘要：当前，我国已经将依法治军从严治军纳入依法治国的战略布局，拉开了法治军队建设的大幕。作为法治军队建设的重要组成部分，军队法治院校建设应实现与之同频共振，强势推进。因此，研究军队法治院校建设问题，对于健全军队院校治理体系、提升军队院校...
思政视域下深化高校后勤社会化改革路径探析 摘要：为促进高等教育健康发展，全国高校后勤社会化改革一直在如火如荼地进行着。建设与“双一流”高校定位相符、与高校“大思政”工作体系相融合的高校后勤服务育人体系，形成全方位育人的思想政治教育合力，亟须对高校后勤社会化改革在思政视域下进行深...
新形势下高校技术转移的现状问题与对策研究 摘要：现今社会及国际形势复杂多变，我国面临着前所未有的挑战，高等教育也深受社会和国际形势影响。为让高校的科研更加贴合我国新形势下生产发展的实际需求，文章对现有问题进行了研究分析并建立起一种基于市场指标的高校科研评价机制，旨在打通高校与社...
数智时代高校党建与业务工作深度融合的路径探究 摘要：在互联网、大数据等新兴技术发展迅猛的今天，ChatGPT等人工智能最新成果广泛应用于高校各项教育活动，这些新兴技术打破了高校传统教育与业务模式，深刻影响着思想政治教育活动，也为党建与业务深度融合提供了新路径、新思路。文章深入分析了...
治理现代化视域下的开放大学招生工作研究 摘要：文章立足开放大学教育特色和开放大学现阶段招生工作发展状况，调查分析了多元合作招生模式存在的问题，并基于教育治理现代化视角，探索合作招生工作多元协同治理的实施路径，提出建立健全制度体系、落实办学主体责任、鼓励多方协同治理的工作思路，...
新时代应用型高校劳动教育培养体系构建研究 摘要：劳动是马克思主义实践观的基本内涵，劳动教育是人类文明赓续的主要手段。劳动教育作为学校教育的主要内容之一，是高校实现“立德树人”根本目标的关键举措。但随着人口结构、家庭环境、教育机制、西方价值、市场秩序等多重因素影响，近年来劳动教育...
新时代高校党建带团建的创新实践路径探究 摘要：高校党建带团建的工作机制是改革开放以来实践探索出的一条成功路径，具有鲜明的时代特征。面对新时代高校党的建设和青年培养的新形势、新问题、新挑战，党建带团建工作机制效能尚未充分发挥，仍存在一定问题和不足之处。文章以中央财经大学为例，总...
“双高计划”背景下高职院校教师教学创新团队建设研究 摘要：“双高计划”是对高等职业教育发展模式提出的新要求。在此背景下，文章主要探讨了“双高计划”对高职院校教师教学创新团队建设工作的意义，进一步总结现阶段高职院校教师教学创新团队建设中存在的实际问题，以便采取针对性改革措施，实现高职院校教...
高等院校在非遗保护中的角色定位与路径选择 摘要：非遗保护已经成为维护全球文化多样性、保障人类文明存续发展、增强国家软实力的重要路径之一，非遗保护也变为了战略性问题。高等教育的价值在于向青年学子传授在历史长河中保留下来的文化信息，为非物质文化遗产的发扬光大打下坚实基础。文章首先分...
混合所有制二级产业学院的建设过程中面临的主要问题及对策建议 摘要：深化产教融合是增强高职教育的适应性和提高技术技能人才培养质量的重要途径之一。建设混合所有制产业学院，是深化产教融合的重要手段。在职业学校下设混合所有制二级产业学院是产业学院三大举办形式之一，是一种大胆创新。文章分析了混合所有制二级...

“双碳”背景下资源与环境课程教学改革探索 摘要：国家“双碳”战略为资源开发与环境保护行业发展带来了新的机遇与挑战，同时也对资源与环境专业人才的培养提出了更高的要求。基于资源与环境课程的特点，文章通过分析国内外教学设计、教学模式、教学资源优化改革方面的进展，结合资源与环境课程实践...
个性化管理模式下学生自主创业能力培养研究 摘要：我国大学生面对的各种就业问题已经变得越来越严重，就业的压力也变得越来越大，各个高校应主动探索就业策略，帮助学生培养创新创业精神。高校教改对民办高校而言是机遇也是挑战，在此背景下要推动民办高校对学生创新创业能力的探索与培养，帮助学生...
分类分级管理模式下的实验室安全检查工作机制探索 摘要：在国家创新驱动发展战略的助推下，高校科创活动迎来了蓬勃发展，实验室作为科创活动主要载体，体量大、危险源复杂难辨、实验项目多种多样正逐渐成为其新的特点。文章针对高校实验室安全风险情况多样导致实验室安全检查成效和时效不理想的问题，以实...
OBE视角下高校外语基础课程学习评价研究与实践 摘要：文章以外语类俄语专业核心课程“俄语语法1”为例，对国内高等教育改革背景和教育理论进行简要的分析和评价，随后提出要实现从知识课堂向能力课堂的转变，以国标、OBE理念和国际国内先进理论为指导，在教学目标、教学方式、学习方式和评价方式等...
“互联网+”背景下单片机技术课程思政混合教学设计与实践 摘要：课程思政是将思政寓于课程之中，是立德树人的根本。文章在课程思政基础上，以单片机技术课程为例，基于“互联网+”线上线下混合教学，从教学设计架构、教学策略优化、育人教学实践以及教学成效阐述单片机技术课程思政要素的凝练与素材的实践运用。...
舞蹈编导课程思政教学的探索与实践 摘要：舞蹈编导课程是舞蹈专业教学体系中的高级环节，是学生掌握一定舞蹈理论知识和素材后要学习的进阶创造性课程。加强舞蹈编导课程思政建设有利于推动艺术类课程“三全育人”格局，有利于实现以美育人、以美化人的目的。文章以中南大学舞蹈编导课程为切...
课程思政背景下“1+X”证书课程育人模式研究 摘要：随着教育事业的进步与发展，课程思政与“1+X”证书制度相融合成为大势所趋。二者协同育人符合新课程改革的方向和要求，能够打破传统教学理念和教学实践活动的狭隘性。高校可以通过为学生制订科学的职业规划，不断促进学生提升思想政治素质，使其...

新时代地方高校研究生培养的主要问题与改进举措 摘要：如何结合自身实际推进和深化研究生教育改革，更好地服务区域经济社会发展，已成为地方高校研究生培养的重要研究课题。文章从管理机制、导师队伍、课程体系、创新资源、学位论文等五个方面对地方高校研究生培养质量保障体系展开研究，为地方高校切实...
浅谈大学生党员如何引领青年价值观 摘要：高校是青年人才聚集的中心，注重发展大学生党员，就是注重从青年和知识分子中发展党员，做好新时代党的青年工作，高校是主阵地之一。青年的价值取向决定了未来社会的价值取向，在高校，青年的价值观刚刚确立和形成，这一过程尤为关键。中国共产党倡...
TRIZ理论在创新思维培养中的应用 摘要：为应对信息智能时代的战争形态转变，联合作战指挥需要的不再是单纯的技能型人才，而是对具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才的需求更为迫切。文章在深入分析TRIZ创新理论及应用现状的基础上，探索如何运用TRIZ理论结合新工科背景促...
新形势下低年级大学生党员发展难题及破解路径研究 摘要：近年来，低年级大学生党员发展水平低下逐渐成高校党建难题，给高校政治氛围和育人环境营造、发展党员持续教育培养、学生党组织发展壮大带来诸多消极影响。这一难题是主客观原因交织下逐渐加深演变的结果，既有来自高校学生群体特点的原因和发展党员...
基于案例教学法的“环境影响评价”教学模式改革策略 摘要：为了提高环境影响评价课程教学质量，进行教学模式改革已经成为当今热门趋势。文章立足环境影响评价教学，提出应用案例教学法实施改革的策略，指出将案例教学法应用于教学改革的适用性，分析了目前环境影响评价课程的教学现状，发现依然存在重理论轻...
高校军训自训模式中学生教官培养研究 摘要：高校学生军训自训模式普及程度越来越高，学生教官的培养模式也越来越多样，文章通过研究广东省Z校的学生教官培训模式，发现军训自训模式的优势和不足，探索符合普通高校军训实际情况的学生教官培育模式，以促进各高校军训自训模式的顺利开展，有效...
大学生生涯适应力与择业焦虑的关系研究 摘要：为科学准确地了解大学生生涯适应力与择业焦虑的情况，本研究以大学生群体为研究对象，采用侯志瑾等人修订的生涯适应力中文版量表和张玉柱修订的大学生择业焦虑问卷，研究大学生的生涯适应力与择业焦虑的关系，旨在对其进行更有针对性的职业教育提供...
新时代大学生就业内驱力提升路径探析 摘要：当下，“孔乙己文学”和“大学生寺庙游”热潮的日渐兴起，其背后的深层次问题引发人们深思。文章通过探析新时代大学生就业内驱力的意义，继而分析当代大学生就业内驱力不足的原因，在此基础上，提出了五个提升大学生就业内驱力的现实路径——结合学...
探索数字化技术在构建基于OJT理念的学生在岗培训体系中的潜力 摘要：文章旨在探讨数字化技术在构建基于OJT（在岗培训）理念的学生在岗培训体系中的潜力。研究对象为江苏航运职业技术学院的学生，期望通过建立数据分析平台，实现对学生在岗工作、培训过程、学习成果等方面的数据化、数字化管理和监控，利用现代信息...
中外合作交流下理工科大学生中国文化自信建立新途径 摘要：全球化时代，多元文化融合加剧，我国大学生文化自信缺失成为目前学术界研究的热点，但对于中外合作办学模式下理工科大学生文化自信建设体系则少有论及。文章通过问卷调查和访谈的方式，对其中华文化自信缺失的原因进行分析。并从价值观、文化霸权、...
军地博士研究生联合培养模式探索与思考 摘要：强国必先强军，强军必先强人。院校是人才培养的主阵地，是科技强军的生力军，充分利用优势资源，探索军地博士研究生联合培养新模式，是新时代研究生教育改革的新课题。文章分析了当前军地博士研究生在联合培养方面所面临的问题，提出了导师科研团队...

新形势下高校教师培训机制研究 摘要：高校教师培训是建设社会主义现代化教育强国，加强高校师资队伍建设中尤为重要的举措，直接决定着高校教师教育教学科研水平和人才培养质量。近年来，河南省高校在教师培训方面取得了长足发展，培训质量不断提高，培训内涵日臻充实，但是也存在培训机...
“互联网＋” 背景下高校教师教学能力提升的研究与实践 摘要：近年来，随着信息技术的不断发展，“互联网+”技术已经被广泛应用于各个行业，尤其是其在高校中的应用，极大地提高了高校教育工作的效率，对高校也产生了巨大的冲击与挑战。高校教师必须要在教育教学中，积极提升自身的整体教学能力，以更好地适应...
依托大型仪器设备共享平台融合劳动教育和安全教育的探索研究 摘要：新时代和世界一流大学建设均对高校人才培养质量提出了更高要求，劳动教育和安全教育是培养高素质人才的重要途径，也是高校立德树人的重要内容。劳动教育和安全教育观念不强、途径匮乏、形式单一等方面的不足制约着其独特育人功能的发挥。近年来，随...
工匠精神融入高等院校实验队伍职业素养研究 摘要：工匠精神被赋予了新时代的内涵，肩负着人才培养使命的高等院校需要工匠精神的加持，尤其是起支撑作用的实验队伍更需要将工匠精神融入其职业素养中。新时期的高等教育从规模化发展转变为内涵式发展，高质量人才是时代的需求。目前实验队伍中仍存在着...

五年制高职烹饪专业非遗课程体系构建的实践研究 摘要：饮食类非遗技艺是中国饮食文化重要的组成部分，也是我国诸多文化遗产中的一颗璀璨明珠。作为一种代代相传的技能与文化，五年制高职院校烹饪专业的教育责任与意义重大。通过分析与融入五年制高职烹饪教育体系构建中的非遗元素，可以为我国传统饮食类...
“互联网+”时代高职院校教学管理创新研究 摘要：高职院校教学管理体现在制定学校教学制度、明确教学目标以及执行、课程管理、招生选课、学生学籍学业管理、教师教课与科研管理等各个方面，在“互联网+”时代，对高职院校教学管理体系势必会产生极大的影响，探索“互联网+”理念和技术的内涵，将...
高职国际邮轮乘务管理专业学生角色认同提升策略 摘要：角色认同是学生人生发展的重要内容，关乎其身心健康、专业成长以及未来发展。文章以高职院校国际邮轮乘务管理专业学生为研究对象，通过问卷调查了解其对自身角色的认同状况，分析影响其角色认同的内外部因素，并从教师引导、学校人才培养模式等方面...
高职院校虚拟社区学生党建工作创新研究 摘要：受益于互联网的普及和移动互联技术的不断发展，虚拟社区这个概念被越来越多地提及并日益获得广泛重视。越来越多的人将自己的学习、工作、生活转移到了这个新空间上，它逐渐成为文化建设和思想交流的重要阵地。虚拟社区的广泛应用必然会对高职院校的...
高职院校以文化人推进“三全育人” 理念的实践探索 摘要：随着意识形态领域的斗争日趋激烈，高职院校思想政治教育工作面临的挑战加愈发严峻，为应对如此复杂的形势，“三全育人”理念应运而生。本文在分析“三全育人”的基本内涵和特征的基础上，结合三一职院用“四大文化”启智润心，构建德育为纲、文化为...

新工科背景下交通工程人才培养模式改革与思考 摘要：交通工程专业作为传统的工科专业，曾在交通基础设施建设规划及后期的运营管理领域做出了杰出贡献。但在新工科背景下，开始暴露出很多问题，专业建设与发展面临新的挑战。文章首先总结新工科的含义与特征，并在此基础上梳理新工科背景下交通工程专业...
新文科建设背景下地方高校“基础会计”课程思政教学设计与实践 摘要：2019年后，包括新文科在内的“四新”学科建设与“课程思政”相继在高校落实，二者有着提高等教育人才培养的能力和质量的共同关联，对于提升高校育人能力与育人水平意义重大。文章运用文献分析法和个案研究方法，基于会计学专业的基础课程《基础...
新文科背景下艺术类应用型高校科教融合协同育人研究与实践 摘要：进入新时代以来，党和国家为适应新形势、新变化，对高校科研工作提出了一系列新要求。新文科背景下艺术类应用型高校科教融合协同育人的理论与实践是一个开放的动态系统。文章结合学校应用型办学定位，着重研究论证教育教学与科研科技部门联系紧密通...

三全育人背景下高校辅导员的育人定位与实现路径研究 摘要：在全面推进课程思政的当下，“三全育人”是当前高校学生的思政教育工作的重要方向，旨在推动高校构建起大思政的工作格局。高校辅导员作为对学生实施思政教育工作的主体，必须要明确自身的职责和使命，对“三全育人”内涵和要求有切实的把握，对自身...

大学新生心理健康变化研究 摘要：文章将心理健康数据与人口统计数据相结合，分析某高校4年新生心理健康的变化，以期为未来高校新生心理健康教育和管理提供参考。研究采用整群抽样的方法，对该校2019年—2022年31365名新生采用大学生心理健康普查量表进行测评。201...
高校心理咨询的整合取向应用研究 摘要：高校心理咨询既是有效缓解学生心理问题的直接方式，也是心理育人工作专业性和科学性的重要体现。文章立足高校心理咨询时代化发展需求，积极探索提升高校心理咨询服务效益发展新路径，以期实现整合性发展。通过文献分析发现，高校心理咨询在整合取向...
最近发展区理论视域下大学生心理健康教育对策研究 摘要：维果茨基的最近发展区理论在我国教育领域广受关注和应用。文章探讨了最近发展区理论的核心要点，以及如何基于此理论帮助大学生构建心理健康的“脚手架”机制。通过了解大学生心理需求的实际发展过程，提出了相应的心理健康教育对策和目标，以促进学...
数字金融对企业技术创新影响的实证研究 摘要：面对日益增长的应急金融服务需求，业界必须采取行动来满足这些需求，数字金融具有非常广阔的发展空间。基于此，文章对数字金融与企业技术创新进行了深入探讨，以揭示其现状，并对数字金融对企业技术创新的影响及形成原因进行了详细分析，针对性地提...