高校军训自训模式中学生教官培养研究

——以Z校为例

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摘  要：高校学生军训自训模式普及程度越来越高，学生教官的培养模式也越来越多样，文章通过研究广东省Z校的学生教官培训模式，发现军训自训模式的优势和不足，探索符合普通高校军训实际情况的学生教官培育模式，以促进各高校军训自训模式的顺利开展，有效完成军训任务。

关键词：军训自训；学生教官；培养模式；国防教育

高校学生军训是增强大学生国防意识、提高大学生思想政治修养、推进大学生素质教育和培养国防后备人才的重要举措［1］。（剩余5971字）

试读结束

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