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摘 要：2019年后，包括新文科在内的“四新”学科建设与“课程思政”相继在高校落实，二者有着提高等教育人才培养的能力和质量的共同关联，对于提升高校育人能力与育人水平意义重大。文章运用文献分析法和个案研究方法，基于会计学专业的基础课程《基础会计》课程的思政教学改革的实践，总结出地方高校“基础会计”课程的思政教学设计与教学实施计的思路。（剩余5980字）
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新文科建设背景下地方高校“基础会计”课程思政教学设计与实践
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