智能化实践能力建设需要“破界·协同·创值”

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·当学生步入职场，常面临社会适应能力不足、实践技能薄弱、职业方向不清、期望与现实脱节等挑战；而企业需要思维活跃、学习能力强、视野开阔、价值观正向的新员工。因此，职场新人的成长，不仅是个人的事，也是组织必须承担的责任。

·针对教育“标准化供给”与职场“场景化需求”之间存在的结构性矛盾，破解的思路在于推动“让学生适应企业”向“共建成长生态”的转变。（剩余688字）

试读结束

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