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[摘要] 班级是为学生创造良好学习和生活环境的地方,是培养学生健康的情感、积极的人生态度、正确的价值观的地方。本文旨在通过教育行动研究,采用“以生为本”的教育理念,探索班级文化建设。
[关键词] 班级文化建设;工作实践;行动研究
班级文化是班级成员在长期的班级组织生活中,共同磨合、彼此适应和积极建构,从而形成的集体认同并遵循的班级价值观与行为标准体系。(剩余4333字)
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于润物细无声中建设班级文化
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