数智化背景下大学英语智慧教学模式与评价体系建设研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、引言

近年来，随着人工智能技术在各行各业领域应用的不断深化，大学英语教学与改革的发展也迎来了新一轮热潮。传统的“以教师讲授为中心”的模式已无法满足人工智能时代的发展需求。大学英语课堂教学着重培养学生的“核心素养（coreliteracy）”，个性化学习和终身学习能力已经成为学生的目标和动力源泉。（剩余4348字）

试读结束

目录
monitor