信息技术在小学高年级数学教学中的运用研究

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出：“合理利用现代信息技术，丰富学习资源，设计生动的教学活动，促进数学教学方式方法的变革。”在小学高年级数学教学中，教师应积极探索信息技术与数学课堂教学的融合方式，通过创设情境、设计活动、增强互动等手段，激发学生的学习热情，促使学生更好地理解数学概念、公式定理知识的本质，提高其自主学习能力，发展数学核心素养。（剩余4893字）

试读结束

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