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高中语文教材中有许多经典的古诗词。对此,我们应积极采用科学有效的教学方法,引导学生自主地阅读与欣赏古诗词,深入地理解古诗词的内涵,感受它们的美。在教学中,我们可以根据作品的内容创设相应的教学情境,将抽象难懂的古诗词以生动、具体的形式呈现出来,激发学生的探究兴趣,增强其学习的主动性与积极性。具体经过如下:
一、运用多媒体设备展示美丽的图画
提起古诗词,我们通常会联想到音乐、绘画等艺术形式,因为它们之间有着密切的联系。(剩余1722字)
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例谈情境教学法在古诗词阅读教学中的应用
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