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新版高中语文教材的课文中往往存在一些具有重要作用的核心要素一这些要素或展现了文本的主旨,或凸显了人物形象的性格特征,或呈现了人物情感的变化过程,或是贯穿全文的线索在备课的过程中,我们可以围绕这些核心要素来设计问题链,引导学生深入地理解文本的内涵,把握文本的主题,培养其思维能力。下面,笔者就来谈一谈如何设计问题链。(剩余2618字)
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根据文本内容设计问题链的几个举措
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