如何立足文本主题组织阅读教学
——以高中英语（译林版）必修一Unit4Looking good feeling good为例
教师可以立足文本主题，设计阅读活动，以便激发学生的学习热情，进而提高课堂教学的效率。文章将结合教学实例，从以下三个方面探讨如何基于文本主题开展高中英语阅读教学。
一、运用多媒体技术，引导学生感知主题
为了让学生能够在贴近真实的情境当中学习知识，教师可以利用多媒体技术来调动学生的参与感。在新课导入环节，教师可以基于文本主题在课件中插入图片、音乐、视频等，来帮助学生初步感知主题。（剩余1501字）
