新质生产力视域下高校艺术类数字教材创新路径研究

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本文引用格式:.新质生产力视域下高校艺术类数字教材创新路径研究[J].艺术科技,2025,38(23):113-115.

中图分类号:G436文献标识码:A

文章编号:1004-9436(2025)23-0113-03

0引言

在全球智能化变革的推动下,人工智能、大数据等技术正深刻改变教育形态。(剩余5425字)

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