教育研究中应用AI合成数据的机遇与挑战
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关键词：合成数据；教育研究；大语言模型；数据生成；伦理【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2026）05—016—11【DOI】10.3969/j.ism.1009-80972026.05.002
引言
以大语言模型（Large Language Model，简称“大模型”）为代表的生成式人工智能（Generative ArtificialIntellgence，GenAI）正在重塑科学研究的基础逻辑与实践形态。（剩余18564字）