高职院校毕业生就业压力影响因素实证研究

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摘要:以重庆高职院校毕业生作为主要研究对象,利用二元Logistic回归模型对三个维度进行实证分析。结果表明家中为其就业提供额外的资金支持、父母的学历、学校就业创业指导课程的帮助和周围同学就业情况与是否感到升学就业压力大呈负相关,而家庭期望和学校就业要求呈正相关。因此,根据显著性影响因素建议深化思想政治教育,做好就业观念引导,强化就业政策宣传,完善就业服务体系,优化就业心理教育,深化高等教育供给侧改革,缓解就业结构性矛盾。(剩余6030字)