大数据背景下大学生网络思政教育的满意度评价研究

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摘要：大数据时代既为高校网络思政教育打下良好的物质基础，也给大学生网络思政教育工作带来挑战。在梳理相关研究文献的基础上，以线上调查平台问卷的方式对大学生网络思政教育满意度评价进行调研，利用SPSS软件进行因子分析和描述统计分析。结果表明，高校教师思政教育技能、网络思政教育平台建设、网络思政教育内容和网络思政教育环境是影响大学生网络思政教育满意度的主要因素。（剩余7109字）

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