开发失败实验价值 培养学生创新思维

——以“法拉第电磁感应定律”验证实验的改进为例

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收稿日期：2024-01-07

基金项目：2022年毕节市教育科学规划立项课题“县域中学科技创新教育校本课程开发实践研究”（ 2022B131）；2022年毕节市教育规划立项课题“农村中学物理学科自制教具开发应用的实践研究”（2022B050）；2023年贵州省教育科学规划重点课题“基于‘PBL’教学法初中物理跨学科教学的实践研究”（2023A033）。（剩余4468字）

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