基于新高考背景的初高中英语教学衔接方法分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：新高考背景下，英语考查呈现出多元化和综合化的特征。为了更好地引导学生学习英语，有效应对新高考，我们需要对初高中英语教学衔接予以高度重视，在促进初高中英语学习顺利过渡的同时，增强学生英语学习的自信心和有效性。本文联系新高考背景下英语学科考试发生的新变化，对加强初高中英语教学衔接重要性进行细致阐述，从加强教材内容整合、精心设计阅读教学、合理选择教学方法、强化写作表达训练等方面入手，提出几点有效促进初高中英语教学衔接的策略。（剩余5706字）

试读结束

目录
monitor