高中政治生活化教学反思及优化路径探究

作者简介：谭志西（1974～），男，土家族，湖北恩施人，湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学，研究方向：高中思想政治教学。

摘  要：生活化教学有利于学生高效地理解、把握抽象的思想政治观念，有利于其思想观念的实践迁移，与思想政治课程“紧密结合社会实践”的性质相匹配。当前，高中政治生活化教学中存在应试教育思想顽固、生活资源不合理等问题。（剩余6177字）

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