浅谈故事教学法在高中英语教学中的应用
作者简介：赵峰（1984～），男，汉族，安徽宿州人，安徽省泗县第三中学，研究方向：高中英语。
摘 要：在众多现代教学方法中，故事教学法因其独特作用，在高中英语教学领域逐渐受到重视。故事教学法，通过讲述和分析故事来进行语言教学，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高学生的语言综合运用能力。在传统教学法中，学生往往成为被动的知识接受者，但故事教学法能够将学生变为积极的参与者。（剩余5973字）
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