注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
作者简介：潘贤丹（1989～），女，汉族，江苏南京人，南京市栖霞区西岗幼儿园，研究方向：健康领域。
摘 要：融合教育背景下，特殊儿童同样需要被平等对待，希望能够被社会所接纳而不会受到歧视。但现实中，特殊儿童随班就读工作成果并不理想。对此类儿童来讲，虽然可以与普通幼儿同步接受学前教育，但效果并不明显。（剩余7371字）
登录龙源期刊网
购买文章
幼儿园特殊儿童随班就读的融合教育探究
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00