数字赋能：学科教研基地引领城乡体育教师专业发展的区域实践
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关键词：数字化；学科教研基地；城乡体育教师；教师专业发展
中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2026）02-0073-05
体育教师专业水平直接关乎青少年身心健康发展与新时代人才培养根基。2025年1月，《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》发布，明确提出深入实施人工智能赋能教育行动，强化体育教师人工智能技术应用能力与数字素养，为新时代高素质专业化体育教师队伍建设划定核心方向[1]。（剩余5805字）
