奥运榜样教育融入体育课堂的教学设计

——以五年级体能课为例

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关键词:奥运榜样教育;奥林匹克精神;体育教学;体能训练;品德塑造

中图分类号:G623     文献标识码:A      文章编号:1005-2410(2026)02-0038-04

当前,青少年的身心健康备受关注,“小焦虑”“小豆芽” “小眼镜”和“小胖墩”的“四小”现象逐渐成为普遍存在的问题。(剩余4031字)

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