情境创设在物理教学中的实践探索

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【摘要】近些年，伴随教育改革工作的大力开展，初中物理老师转变了以往的教学理念，将发展学生的学科核心素养作为了初中物理教学的基本任务.为了培养学生的物理学科核心素养，老师应摒弃以往应试化的教学模式，创新教学方法.比如结合课程内容创设多样化的教学情境，激起学生的参与兴趣，促使学生能够在情境中自主探究和思（剩余4538字）

试读结束

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