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儿童天生具有强烈的好奇心。好奇心是儿童认识世界的开始,是打开未知世界大门的钥匙。那些有趣、好玩、精彩的故事,常常吸引着儿童,让他们兴趣盎然。统编版小学语文教材的编者们依据儿童这一身心发展特点,在教材中编入了相当数量的故事类课文。语文教师,应当认真研读教材,领会编者的意图,充分用好这类课文进行教学,引导学生学习并使用语言,打好扎实的语文基础,逐步形成良好的语文素养。(剩余4707字)
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小学语文教材故事类课文编排特点及教学建议
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