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我和查静是生活中的好友，更是语文教学里的知音。从教学之初的稚嫩，到慢慢走向成熟，我们在这条美丽的路上携手前行。年龄相仿、个性契合，尤其志趣相投，让这份友谊愈酿愈醇厚。
我对查静从认识到欣赏，再到对这相知的缘分产生“高山流水遇知音”的庆幸，都源自我们共同着迷的小学语文教学研究。
2003年，查静在全市教研活动中展示了一节课：《苹果里的五角星》。（剩余3067字）
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