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物理教师具有将科学家精神、教育家精神融入日常教学的有利条件，仔细考察这样的融入样态及其机理具有重要的学术与实践意义。在众多优秀的物理教师中，吴加澍以其卓越的教学实践和深邃的教育思想享有盛誉。因此，以吴加澍为个案，透视物理教帅教学艺术与教学生活的总体样态具有典型意义和方法论价值。
吴加澍，1941年出生于浙江义乌，1961年毕业于金华师范学校数理专业。（剩余9738字）
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论物理教师的教学艺术与教学生活
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