微表演：教育戏剧引入古文教学的范式建构与探析

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【摘   要】在古文学习中，学生普遍存在理解困难、背诵吃力等问题。适时引入教育戏剧理念，创设“微表演”的教学范式，可以激活学生的思维，营造有温度的课堂氛围。通过表演动作、模仿语言、想象画面，学生增加了对古文的阅读兴趣，了解了人物的性格，提高了学习能力。

【关键词】教育戏剧;古文教学;微表演

教育戏剧（Drama in Education）是一种将戏剧元素和戏剧方法运用于课堂教学过程中的戏剧形式。（剩余3570字）

试读结束

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