塑造与影响:“教学人设”在教育中的作用研究

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[作者简介](1992—),男,湖北恩施人,湖北大学数学与统计学学院2023级基础数学专业硕士研究生,研究方向为泛函分析空间理论。

[中图分类号]G635 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)53-0021-04

引言

一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命[1]。(剩余6729字)

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