学科交叉科研机构关于学生教育教学管理体系构建的探究

——以美国加州理工学院为鉴

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[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)36-0012-05

一、构建我国学科交叉科研机构学生教育教学管理体系的重要意义

(一)学科交叉科研机构立足国家高等教育新发展阶段

随着时代的不断发展,科技进步不断加快,国家对人才培养发展提出了新要求,对科研机构的进一步建设给予了新任务和新使命,学科交叉科研机构应运而生。(剩余8563字)

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