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新时代红色文化融入初中道德与法治课程的途径

[摘    要]新时代的红色文化是物质文化、制度文化、精神文化三者有机结合的产物。实践证明,在红色文化与初中道德与法治教育相结合的过程中,存在着融合内容单一、融合方式僵化、融合渠道狭窄等问题。因此,在初中思想政治教育教学中,初中思政教师应结合教材主题,筛选适合的红色文化资源;转变红色文化载体,加大融合深度;拓展红色文化和思政教育的边界,提高新时期红色文化与初中道德与法治教育的结合效果,从而达到“铸魂”德育目标。(剩余4966字)

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