小学对外汉语教学策略研究

[摘要]随着国际交流的日益频繁，有很多侨居中国的外国孩子需要学习汉语。因此小学对外汉语教学成为时下教学发展的又一个关注点。对外汉语教学过程中要明确外国小學生的基本特点，然后进行针对性的教学优化和有效设计，这样才能让学生具有良好的主观能动性，才能够挖掘学生的潜在能力，让学生对所学的汉语知识产生更为独到的认知，这对于学生的各项汉语素质与能力的构建，以及未来应用和发展而言意义深远。（剩余5408字）

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