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人教版《艺术唱游·音乐》(以下简称“新教材")于2024年9月投人使用,笔者用新教材授课时会出现无所适从的情况。原因大致有以下两点:一是对新教材不熟悉,对教材编写思路理解不透彻;二是对于如何契合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“课标")中唱游教学要求,挖掘新课堂中守正创新的育人理念,缺乏可操作的路径与策略。(剩余4514字)
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从新教材到新课堂: 一年级唱游教学的实践探究
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